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Article
Titre Understanding children's activity memory: the role of outcomes
Auteur HORN RATNER, Hilary FOLEY, M. A. MCCASKILL, Pamela
Référence Journal of experimental child psychology
Date 2001
Volume 79
N° de page 162-191
Descripteurs mémoire ; préscolaire ; enfant ; science de l'éducation
Langue anglais
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