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Article
Titre Using analogy to improve abstract conditional reasoning in adolescents : not as easy as it looks / Henry Markovits, Celine Doyon
Auteur MARKOVITS, Henry DOYON, Celine
Référence European journal of psychology of education
Date 2011
Volume 26
N° de page p. 355-372
Descripteurs raisonnement ; apprentissage ; adolescent ; raisonnement analogique
Langue anglais
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