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Article
Titre Pretend play, mirror self-recognition and imitation: a longitudinal investigation through the second year
Auteur NIELSEN, Mark ; DISSANAYAKE, Cheryl
Référence Infant behavior and development
Date 2004
Volume 27
N° de page 342-365
Descripteurs méthodologie, étude longitudinale ; jeu ; imitation ; image de soi ; représentation, processus ; reconnaissance
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2003.12.006
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