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Article
Titre
School travel modes and children’s spatial cognition
Auteur
FANG, Jo-Ting
; 
LIN, Jen-Jia
Référence
Urban studies
Date
2017
Volume
54
N° revue
(7)
N° de page
1578-1600
Descripteurs
cognition spatiale
;
enfant
;
éducation, voyage
Langue
anglais
URL
https://doi.org/10.1177/0042098016630513
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