Contact    Aide
Que recherchez-vous ?
Chapitre
Titre Synchrony and asynchrony in the development of children's scientific reasoning
Auteur MARINI, Z.
Date 1992
In R. CASE (Ed.), The mind's staircase (pp. 55-73). Hillsdale NJ (etc.): Lawrence Erlbaum Associates
Descripteurs pensée physique ; développement cognitif ; néo-piagétien
Langue anglais
Contenu dans The mind's staircase: Exploring the conceptual underpinnings of children's thought and knowledge
Cote LS 2 CASE
Enregistrements liés (50 derniers)  

Archives Jean Piaget | Uni-Mail
40 boulevard du Pont d'Arve
1205 Genève Suisse
Tél. : +41 22 379 92 85
info@archivespiaget.ch
Copyright 2018 Archives Piaget - All Rights Reserved | archivespiaget.ch by GB Concept