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Article
Titre Beyond cross-language transfer : reconceptualizing the impact of early bilingualism on phonological awareness / Li-Jen Kuo, Richard C. Anderson
Auteur KUO, Li-Jen ; ANDERSON, Richard C.
Référence Scientific studies of reading
Date 2010
Volume 14
N° revue 4
N° de page p. 365-385
Descripteurs langage, phonologie ; langage, bilinguisme ; apprentissage, transfert
Langue anglais
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