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Article
Titre
Bridging the gap between theory and model: a reflection on the balance scale task
Auteur
TURNER, G. F. W.
; 
THOMAS, H.
Référence
Journal of experimental child psychology
Date
2002
Volume
81
N° de page
466-481
Descripteurs
stratégie
;
épreuve piagétienne
;
modèle
;
théorie
Langue
anglais
URL
https://doi.org/10.1006/jecp.2002.2668
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