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Article
Titre Students’ conceptions of distinct constructivist assumptions / Sofie M.M. Loyens, Remy M.J.P. Rikers, Henk G. Schmidt
Auteur LOYENS, Sofie M. M. RIKERS, Remy M. J. P. SCHMIDT, Henk G.
Référence European journal of psychology of education
Date 2007
Volume Vol. 22
N° revue no. 2
N° de page p. 179-199
Descripteurs constructivisme ; concept
Langue anglais
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