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Article
Titre Flexibilities of mind: conflict and culture
Auteur TURIEL, Elliot ; PERKINS, Serena A.
Référence Human development
Date 2004
Volume 47
N° de page 158-178
Descripteurs enfant ; mathématiques ; facteur social ; mathématiques, compréhension
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1159/000077988
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