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Bulletin de psychologie
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Livre/brochure : Activité de l'UNESCO / L'aspect psychologique du stage de l'UNESCO sur le civisme internaitonal à Woudschoten
Article : Le développement de la perception de l'enfant à l'adulte / Piaget
Article : Les relations entre l'intelligence et l'affectivité dans le développement de l'enfant / Piaget
Article : La période des opérations formelles et le passage de la logique de l'enfant à celle de l'adolescent / Jean Piaget
Article : Le développement de l'intelligence chez l'enfant et chez l'adolescent / Piaget
Article : Equilibre et structures d'ensemble / par J. Piaget
Article : Interactions sociales et approbation des stratégies par l'enfant pour résoudre un problème : quelles méthodes? / Valérie Tartas... [et al.]
Article : Image mentale et développement : Piaget avait-il raison? / Jacqueline Bideau
Article : Les stratégies de décentration spatio-cognitive chez les enfants intellectuellement précoces de 6 ans
Article : Epistémologie génétique et pratique pédagogique
Article : Piaget et les chimères conceptuelles: Éloge du constructivisme
Article : Signification et importance de l'oeuvre de Jean Piaget
Article : Jean Piaget 1970-1980: Dix dernières années de recherches sur le constructivisme au Centre international d'épistémologie génétique
Article : Les mots de l'adolescence
Article : Les effets de la pensée figurative sur les représentations d'une population issue des banlieues
Article : L'éducation morale: Kant et Piaget
Article : Sagesse et illusions de la modélisation
Article : Freud et Piaget: Une fois de plus
Article : La formation des connaissances / J. Piaget
Article : Les relations entre la perception et l'intelligence dans le développement de l'enfant / J. Piaget
Périodique : Hommage à Jean Piaget
Tiré à part : Imanence, affectivité et démocratie dans le Jugement moral chez l'enfant
Livre/brochure : Hommage à Jean Piaget
Tiré à part : Hommage à Piaget : un aperçu de sa portée scientifique aux Etats-Unis
Tiré à part : Note préliminaire sur la socianalyse
Livre/brochure : Table des matières du tome XV
Livre/brochure : Bulletin de psychologie
Article : II. Deuxième stade : les affects perceptifs et les formes différenciées du contentement et de la déception
Livre/brochure : Présences de Jean Piaget (2 vols)
Article : Une interprétation psychosociale de la responsabilité morale / Toshiaki Kozakai
Article : Verbalisation et gestuelle lors de la description d'un dessin chez des enfants de 5 ans, 7 ans et 9 ans / Julia Raibaud, René Baldy
Article : Liens entre flexibilité des rôles de sexe et explications de l'origine des différences entre sexes : études chez des enfants de 5 à 11 ans et des adultes / Manuel Tostain, Joëlle Lebreuilly
Article : La satisfaction à l'hôpital : aspects émotionnels et relationnels dans des entretiens avec des enfants de six à douze ans / Enrique Castelao, Marlyne Chioléro, Chantal Piot-Ziegler
Article : Le développement des perceptions chez l'enfant / Jean Piaget
Article : L'image mentale et la représentation imagée chez l'enfant / J. Piaget
Article : Les modèles abstraits sont-ils opposés aux interprétations psycho-physiologiques dans l'explication en psychologie ? : esquisse d'autobiographie intellectuelle / par Jean Piaget
Article : Les étapes du développement mental / J. Piaget
Article : L'école et la construction des structures de l'intelligence chez l'enfant
Article : Piaget: De la biologie à la sociologie
Article : Les activités métalinguistiques comme objet d'étude de la psychologie cognitive
Article : La notion de temps chez les enfants ivoiriens de 6 à 12 ans
Article : Contrat expérimental et acte de questionnement
Article : Le rôle fonctionnel des significations dans l'apprentissage de la notion de proportion
Article : Régulation de la production verbale: Etude des auto-corrections produites par l'enfant de 8-9 ans en situation de communication référentielle
Article : Lecture, écriture et comparaisons de volumes dessinés en perspective cavalière
Article : Nouvelles problématiques, vieux problèmes
Article : Trois questions sur le développement
Article : Capacité du système de traitement de l'information et développement cognitif de l'enfant
Article : Du sujet épistémique au sujet psychologique
Article : Machines à représenter: Vidéo et ordinateurs
Article : Questions vives ou comment le sont-elles devenues?: Introduction
Article : Questions vives de la psychologie du développement
Article : Le détour locomoteur à la fin de la période sensorimotrice: Approche différentielle (1)
Article : Structuration de l'environnement familial et développement cognitif: Quoi de neuf?
Article : Logique, sens et méthode: Hommage à Pierre Gréco (1927-1988)
Article : Etude du fonctionnement opératoire: Quelques problèmes méthodologiques
Article : Régulation interactive en situation d'erreur
Article : Identification d'un objet au travers de ses transformations intrinsèques chez le jeune enfant
Article : Le point de vue génétique ou diachronique chez Piaget, chez l'enfant et dans la psychologie du développement actuelle
Article : La notion de prise de conscience dans l'oeuvre de Jean Piaget
Article : Egocentrisme enfantin: Concept structurel ou fonctionnel?
Article : Piaget selon l'ordre des raisons
Article : Piaget et l'analyse des contradictions dans les politiques de développement
Article : Pour une théorie piagétienne historico-culturellement située
Article : Des gestes aux mots, de l'action à la pensée
Article : L'erreur de Piaget: La question fascinante de l'ethnocentrisme
Article : Le cercle de craie piagetien ou Henri Wallon, lecteur de Jean Piaget
Article : Immanence, affectivité et démocratie dans 'Le jugement moral chez l'enfant'
Article : La socialisation dans la problématique éducative de Piaget
Article : Des 'Six études de psychologie' à 'La genèse du nombre'
Article : Une conférence inédite de Jean Piaget: "Le constructivisme épistémologique"
Article : Piaget, la psychologie du développement et les relations entre théorie et méthodologie
Article : Qui nous délivrera de Jean Piaget?: L'ère de Jean Piaget au 'Bulletin de psychologie'
Article : Production de connaissance et interaction: Le cas du Centre international d'épistémologie génétique
Article : Piaget se serait-il trompé?
Article : Comment ça marche?: Réflexions préliminaires à quelques questions de méthode et aux problèmes dits "fonctionnels"
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