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Belland.pdf
Article
Titre
Problem-based learning and argumentation: testing a scaffolding framework to support middle school students’ creation of evidence-based arguments / Brian R. Belland, Krista D. Glazewski, Jennifer C. Richardson
Auteur
BELLAND, Brian R.
; 
GLAZEWSKI, Krista D.
; 
RICHARDSON, Jennifer C.
Lieu
Dordrecht
Référence
Instructional science
Date
2011
Volume
39
N° de page
p. 667-694
Descripteurs
résolution de problème
;
argumentation
;
éducation, sciences
Langue
anglais
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Localisation
dossier informatique
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