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Article
Titre Explicating mathematical concept and mathematicalconception as theoretical constructs for mathematics education research
Auteur SIMON, M. A.
Référence Educational studies in mathematics
Date 2017
Volume 94
N° de page 117-137
Descripteurs mathématiques, concept ; mathématiques, compréhension ; mathématiques, apprentissage
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1007/s10649-016-9728-1
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