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Article
Titre Patterns of knowledge in children's addition
Auteur CANOBI, Katherine H. REEVE, Robert A. PATTISON, Philippa E.
Référence Developmental psychology
Date 2003
Volume 39
N° revue (3)
N° de page 521-534
Descripteurs connaissance ; enfant ; nombre, addition
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1037/0012-1649.39.3.521
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