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Article
Titre
Why are rocks pointy?: Children's preference for teleological explanations of the natural world
Auteur
KELEMEN, D.
Référence
Developmental psychology
Date
1999
Volume
35
N° revue
(6)
N° de page
1440-1452
Descripteurs
explication scientifique
;
téléonomie
;
représentation du monde
;
pensée naturelle
;
explication biologique
;
psychologie de l'enfant
Langue
anglais
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