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Article
Titre Achievement tests in primary mathematics: Perpetuating lower-order thinking
Auteur KAMII, Constance ; LEWIS, B. A.
Référence Arithmetic teacher
Date 1991
Volume 39
N° de page 4-9
Descripteurs psychométrie ; enseignement, mathématiques ; pensée logico-mathématique ; enseignement, programme
Langue anglais
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