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Article
Titre Age-ralted changes in children's understanding of effort and ability: Implications for attribution theory and motivation / Amy S. Folmer... [et al.]]
Auteur FOLMER, Amy S.
Lieu San Diego
Référence Journal of experimental child psychology
Date 2008
Volume 99
N° de page p. 114-134
Descripteurs motivation ; développement cognitif ; enfant
Langue anglais
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