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Article
Titre Training and extension of a memory strategy: Evidence for utilization deficiencies in the high- and low-IQ children
Auteur BJORKLUND, David F. ; SCHNEIDER, W. ; CASSEL, W. S. ; ASHLEY, E.
Référence Child development publications
Date 1994
Volume 65
N° de page 951-965
Descripteurs mémoire, développement ; psychométrie
Langue anglais
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