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Kloos.pdf
Article
Titre
Situated naive physics : task constraints decide what children know about density / Heidi Kloos, Anna Fisher, Guy C. Van Orden
Auteur
KLOOS, Heidi
; 
FISHER, Anna V.
; 
VAN ORDEN, Guy C.
Référence
Journal of experimental psychology. General
Date
2010
Volume
Vol. 139
N° revue
no. 4
N° de page
p. 625-637
Descripteurs
physique, densité
;
préscolaire
;
apprentissage
Langue
anglais
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Localisation
dossier informatique
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