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Article
Titre The effect of feedback and operational experience on children's rule learning
Auteur LI, Fuhong ; XIE, Liufang ; YANG, Xue ; CAO, Bihua
Référence Frontiers in psychology
Date 2017
Volume 8
N° de page 1-8
Descripteurs apprentissage ; enfant ; règle ; feedback
Langue anglais
URL https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00534
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