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Article
Titre Reconsidering the scribbling stage of drawing: a new perspective on toddlers' representational processes
Auteur LONGOBARDI, Claudio ; QUAGLIA, Rocco ; IOTTI, Nathalie O.
Référence Frontiers in psychology
Date 2015
Volume 6
N° de page 1-9
Descripteurs enfance ; dessin ; art ; représentation ; comportement
Langue anglais
URL https://psycnet.apa.org/doi/10.3389/fpsyg.2015.01227
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