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Article
Titre
Le développement de la catégorisation : l'échec tardif à l'inclusion de classes peut-il s'expliquer par un déficit d'inhibition ?
Auteur
PENNEQUIN, Valérie
; 
FONTAINE, R.
; 
PLAIE, Thierry
; 
MAUPOUX, Sophie
Référence
L'année psychologique
Date
2002
Volume
102
N° de page
9-29
Descripteurs
développement
;
inhibition
;
logique, classes
;
inclusion
Langue
français
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