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Article
Titre Examination of the effects of dimensionality on cognitive processing in science: a computational modeling experiment comparing online laboratory simulationd and serious educational games
Auteur LAMB, Richard L.
Référence Journal of Science Education and Technology
Date 2016
Volume 25
N° de page 1-15
Descripteurs jeu ; cognition ; science ; éducation
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1007/s10956-015-9587-z
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