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Livre/brochure
Titre Beyond Piaget : recent theories of concept development and their significance for teaching
Auteur LANGFORD, Peter
Lieu Victoria
Référence La Trobe University
Date 1979
Collation 110 p. ; 25 cm
ISBN/ISSN 0858161915
Descripteurs concept, développement ; enseignement
Langue anglais
Cote LS 2 LAN 1979
Localisation libre accès AJP
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