Contact    Aide
Que recherchez-vous ?
Article
Titre Peer imitation by toddlers in laboratory, home, and day-care contexts: Implications for social learning and memory
Auteur HANNA, E. ; MELTZOFF, Andrew N.
Référence Developmental psychology
Date 1993
Volume 29
N° revue (4)
N° de page 701-710
Descripteurs nourrisson ; imitation ; mémoire ; interaction entre pairs ; apprentissage, imitation
Langue anglais
Enregistrements liés (50 derniers)  

Archives Jean Piaget | Uni-Mail
40 boulevard du Pont d'Arve
1205 Genève Suisse
Tél. : +41 22 379 92 85
info@archivespiaget.ch
Copyright 2018 Archives Piaget - All Rights Reserved | archivespiaget.ch by GB Concept