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Article
Titre The importance of dialogic processes to conceptual development in mathematics
Auteur KAZAK, Sibel ; WEGERIF, Rupert ; FUJITA, Taro
Référence Educational studies in mathematics
Date 2015
Volume 90
N° de page 105-120
Descripteurs concept, développement ; Piaget, Jean ; Vygotsky, Lev Semenovich ; mathématiques
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1007/s10649-015-9618-y
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