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Article
Titre Aspects of the meaning of "if... then" for older preschoolers: Hypotheticality, entailment, and suppositional processes
Auteur JORGENSEN, J. C. ; FALMAGNE, R. J.
Référence Cognitive development
Date 1992
Volume 7
N° de page 189-212
Descripteurs raisonnement ; préscolaire
Langue anglais
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