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Article
Titre Why are rocks pointy?: Children's preference for teleological explanations of the natural world
Auteur KELEMEN, D.
Référence Developmental psychology
Date 1999
Volume 35
N° revue (6)
N° de page 1440-1452
Descripteurs explication scientifique ; téléonomie ; représentation du monde ; pensée naturelle ; explication biologique ; psychologie de l'enfant
Langue anglais
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