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Titre The two-word stage : motivated by linguistic or cognitive constraints? / Stephanie Berk, Diane Lillo-Martin
Auteur BERK, Stephanie ; LILLO-MARTIN, Diane
Référence Cognitive psychology
Date 2012
Volume 65
N° de page p. 118-140
Descripteurs langage, acquisition ; langage, cognition ; déficit sensoriel, surdité
Langue anglais
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