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Article
Titre Talking theory of mind talk: young school-aged children's everyday conversation and understanding of mind and emotion
Auteur DE ROSNAY, Marc ; FINK, Elian ; BEGEER, Sander ; SLAUGHTER, Virginia ; PETERSON, C.
Référence Journal of child language
Date 2014
Volume 41
N° de page 1179-1193
Descripteurs théorie de l'esprit ; enfant ; émotion ; émotion, compréhension
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1017/S0305000913000433
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