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Article
Titre
The importance of dialogic processes to conceptual development in mathematics
Auteur
KAZAK, Sibel
; 
WEGERIF, Rupert
; 
FUJITA, Taro
Référence
Educational studies in mathematics
Date
2015
Volume
90
N° de page
105-120
Descripteurs
concept, développement
;
Piaget, Jean
;
Vygotsky, Lev Semenovich
;
mathématiques
Langue
anglais
URL
https://doi.org/10.1007/s10649-015-9618-y
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