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Article
Titre A computational modeling of student cognitive processes in science education
Auteur LAMB, Richard L. VALLETT, David B. AKMAL, Tariq BALDWIN, Kathryn
Référence Computers and education
Date 2014
Volume 79
N° de page 116-125
Descripteurs raisonnement ; processus cognitif ; éducation ; jeu
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1016/j.compedu.2014.07.014
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