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Article
Titre Towards a comprehensive model of the cognitive process and mechanisms of individual sensemaking
Auteur ZHANG, Pengyi SOERGEL, Dagobert
Référence Journal of the association for information science and technology
Date 2014
Volume 65
N° revue (9)
N° de page 1733-1756
Descripteurs processus cognitif ; cognition ; éducation ; modèle
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1002/asi.23125
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