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Article
Titre A modified spanish sequences for students with language-based learning disabilities / Amanda E. Amend... [et al.]
Auteur AMEND, Amanda E.
Lieu Lincolnwood
Référence Foreign language annals
Date 2009
Volume Vol. 42
N° revue no. 1
N° de page p. 27-41
Descripteurs apprentissage, troubles ; langage ; langage, apprentissage ; assimilation/accomodation
Langue anglais
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