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Article
Titre Effects of a classroom intervention with spatial play materials on children's object and viewer transformation abilities
Auteur VANDER HEYDEN, Karin ; HUIZINGA, Mariette ; JOLLES, Jelle
Référence Developmental psychology
Date 2017
Volume 53
N° revue (2)
N° de page 290-305
Descripteurs rotation mentale ; école élémentaire ; espace ; objet ; espace, transformation
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1037/dev0000224
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