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Article
Titre
Gesture-speech mismatch and mechanisms of learning: What the hands reveal about a child's state of mind
Auteur
ALIBALI, M. W.
; 
GOLDIN-MEADOW, Susan
Référence
Cognitive psychology
Date
1993
Volume
25
N° de page
p. 468-523
Descripteurs
concept, acquisition
;
procédure
;
langage, modalité
Langue
anglais
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