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Article
Titre
Effects of a cognitive acceleration programme on year 1 pupils
Auteur
ADEY, Philip
; 
ROBERTSON, Anne
; 
VENVILLE, Grady
Référence
British journal of educational psychology
Date
2002
Volume
72
N° de page
1-25
Descripteurs
développement cognitif
;
enfant
;
éducation
;
école élémentaire
Langue
anglais
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