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Article
Titre Learning from failure: a meta-analysis of the empirical studies
Auteur DARABI, Aubteen LOGAN ARRINGTON, Thomas SAYILIR, Erkan
Référence Educational technology research and development
Date 2018
Volume 66
N° de page 1101-1118
Descripteurs apprentissage ; apprentissage, stratégie
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1007/s11423-018-9579-9
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