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Article
Titre Young children's (Homo sapiens) understanding of knowledge formation in themselves and others
Auteur POVINELLI, D. J. ; DeBLOIS, S.
Référence Journal of comparative psychology
Date 1992
Volume 106
N° revue (3)
N° de page 228-238
Descripteurs psychologie comparée ; préscolaire ; objet, espace ; attribution sociale
Langue anglais
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