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Article
Titre A framework for assessing and nurturing young children's thinking in probability
Auteur JONES, G. A. ; LANGRALL, C. W. ; THORNTON, C. A. ; MOGILL, A. T.
Référence Educational studies in mathematics
Date 1997
Volume 32
N° de page 101-127
Descripteurs probabilité ; enseignement, mathématiques ; enseignement, programme
Langue anglais
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