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Titre Problem-based learning and argumentation: testing a scaffolding framework to support middle school students’ creation of evidence-based arguments / Brian R. Belland, Krista D. Glazewski, Jennifer C. Richardson
Auteur BELLAND, Brian R. ; GLAZEWSKI, Krista D. ; RICHARDSON, Jennifer C.
Lieu Dordrecht
Référence Instructional science
Date 2011
Volume 39
N° de page p. 667-694
Descripteurs résolution de problème ; argumentation ; éducation, sciences
Langue anglais
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Localisation dossier informatique
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