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Article
Titre
Magnitude knowledge: the common core of numerical development
Auteur
SIEGLER, Robert S.
Référence
Developmental science
Date
2016
Volume
19
N° revue
(3)
N° de page
341-361
Descripteurs
développement
;
connaissance
;
mathématiques, arithmétique
;
nombre, développement
Langue
anglais
URL
https://doi.org/10.1111/desc.12395
Enregistrements liés (50 derniers)
Archives Jean Piaget
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