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Article
Titre
Children's understanding of the simultaneity of two emotions: A five-stage developmental acquisition sequence
Auteur
HARTER, S.
; 
BUDDIN, B. J.
Référence
Developmental psychology
Date
1987
Volume
23
N° revue
(3)
N° de page
388-399
Descripteurs
développement cognitif
;
émotion
Langue
anglais
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