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Article
Titre
Effects of a classroom intervention with spatial play materials on children's object and viewer transformation abilities
Auteur
VANDER HEYDEN, Karin
; 
HUIZINGA, Mariette
; 
JOLLES, Jelle
Référence
Developmental psychology
Date
2017
Volume
53
N° revue
(2)
N° de page
290-305
Descripteurs
rotation mentale
;
école élémentaire
;
espace
;
objet
;
espace, transformation
Langue
anglais
URL
https://doi.org/10.1037/dev0000224
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