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Livre/brochure
Titre Towards a science of science teaching: Cognitive development and curriculum demand
Auteur SHAYER, Michael ADEY, Philip
Lieu Oxford
Référence Heinemann
Date 1989
Collation 159 p.
Descripteurs Piaget, application ; enseignement, sciences ; opération formelle ; enseignement, programme
Langue anglais
Cote LS 2 SHA 1989
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Archives Jean Piaget1libre accès AJPLS 2 SHA 1989Consultation sur place

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