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Article
Titre
Analogies from the philosophy and sociology of science for understanding classroom life
Auteur
COBB, P.
; 
WOOD, T.
; 
YACKEL, E.
Référence
Science education
Date
1991
Volume
75
N° revue
(1)
N° de page
23-44
Descripteurs
enseignement, mathématiques
;
philosophie des sciences
Langue
anglais
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