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Article
Titre
Comment engendrer une explication causale par apprentissage?: I - Le rôle du dialogue
Auteur
BOVET, Magali
; 
PARRAT-DAYAN, Silvia
; 
VONECHE, Jacques
Lieu
Paris
Référence
Enfance
Date
1987
Volume
40
N° revue
(4)
N° de page
297-308
Descripteurs
apprentissage
;
conflit cognitif
;
développement cognitif
;
interaction adulte/enfant
;
explication causale
Langue
français
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