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Article
Titre Digital card games in education: a ten year systematic review
Auteur KORDAKI, M. ; GOUSIOU, Anthi
Référence Computers and education
Date 2017
Volume 109
N° de page 122-161
Descripteurs jeu ; apprentissage ; éducation ; pédagogie
Langue anglais
URL https://doi.org/10.1016/j.compedu.2017.02.011
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