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Article
Titre "Progressive problemshifts" between different research programs in science education: A Lakatosian perspective
Auteur NIAZ, Mansoor
Référence Journal of research in science teaching
Date 1993
Volume 30
N° revue (7)
N° de page 757-765
Descripteurs éducation, sciences ; épistémologie, sciences ; néo-piagétien, théorie ; équilibration ; sujet épistémique ; sujet psychologique
Langue anglais
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