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Article
Titre Gesture-speech mismatch and mechanisms of learning: What the hands reveal about a child's state of mind
Auteur ALIBALI, M. W. ; GOLDIN-MEADOW, Susan
Référence Cognitive psychology
Date 1993
Volume 25
N° de page p. 468-523
Descripteurs concept, acquisition ; procédure ; langage, modalité
Langue anglais
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