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Article
Titre
Reconsidering the scribbling stage of drawing: a new perspective on toddlers' representational processes
Auteur
LONGOBARDI, Claudio
; 
QUAGLIA, Rocco
; 
IOTTI, Nathalie O.
Référence
Frontiers in psychology
Date
2015
Volume
6
N° de page
1-9
Descripteurs
enfance
;
dessin
;
art
;
représentation
;
comportement
Langue
anglais
URL
https://psycnet.apa.org/doi/10.3389/fpsyg.2015.01227
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